当前位置:首页 > 基础教育 > 学校列表
上海市东林中学

上海市东林中学

113

环境:4.6分 师资:4.8分 服务:4.6分 效果:4.4分

  • 院校性质:公办
  • 办学阶段:中学
  • 学校形式:全日制
  • 建校时间:1971年
  • 学校地址: 上海市浦东新区浦三路2855号
学校介绍

  上海市东林中学简介

  上海市东林中学,1971年创建,是一所在周边社区享有盛誉的初级中学。建校30多年来,全校教职工团结一致,前赴后继,务实进取,坚持走教学改革和不断提高的发展之路,努力营造出朴实的校风,严谨的教风和勤奋的学风。学校在历年的升学考试中都走处在浦东新区同类学校的前列,一直以较高的教育质量和良好的办学效益回报父老乡亲,因而成为一所深受周边社区人民欢迎和赞誉的学校。正因为办学成绩斐然,学校才能够保留原名于2004年9月举校迁入地处世博会动迁基地的浦发绿城新址。

  上海市东林中学是一所初级中学,位于浦东三林世博动迁基地浦发绿城,地址为浦三路2855号。学校占地面积17000平方米,建筑面积9232.5平方米,拥有250米塑胶跑道、室内体育场、远程教室等现代化教学设施。新校舍的落成是学校发展的契机,学校在新领导班子的带领下,下定决心抓住学校发展难得的新机遇,确立了新的办学目标——创学校特色、树东林品牌,争取学校硬件、软件均快速发展和提高,从而大力提高整体办学水平。目前,新学校已成为 “张思中外语教学法实验学校”和“十五规划张思中教科研实验基地”。新东林以英语教学实验为起点,争取各方面的特色发展,努力从基础型学校向规范型及特色型学校迈进。

  学校师资力量雄厚,现有37名教师中,中学高级教师5名,中学一级教师23名,浦东新区骨干教师4名。新东林的两年,尤其注重青年教师的培养:教学大比武、拜师结对、外出学习培训等有力的举措,为青年教师在教学舞台上崭露头角,迅速成长提供了强有力的保障。两年来,我校中青年教师有6人在市、区教学比赛中获奖。

  新学校办学思想端正,坚持以人为本,面向全体学生。教风依然爱生敬业,踏实进取,学风依然纯朴诚实、刻苦严谨,受到学生、家长和校外领导的赞誉。搬入新校舍的两年中,2013年初三升学考试取得新区同类学校第五名的好成绩,2014年初三历次中考大考均在教育署及新区中上水平,势头良好。

  新东林更注重综合素质的培养,兴趣能力全面发展。迁入新校舍的两年中,学校先后成功举办了首届艺术节、书画比赛、学雷锋义捐义卖等教育教学活动。学校特色兴趣班为不同爱好的同学提供了发展和成功的机会,学校鼓励学生积极参加校、区、市、全国乃至国际比赛并频频获奖,保证了学生在德、智、体、美、劳诸方面都得到全面发展。

  在新校舍落成仪式上,东林中学教师曾作过“人民给我一座新校舍,我还人民一所好学校”的庄严承诺。现在新东林中学的全体教职员工正用自己的实际行动继续保持优良传统,开创学校发展的新局面,给周边社区人民的子女继续提供着更加优质的教育,实践着庄严的承诺。

展开全文
游客发表评论
验证码:
相关文章
  • 广东碧桂园学校2024年秋季招生简章

    学校简介广东碧桂园学校由碧桂园集团于1994年创办,是一所从幼儿园到高中一贯制的寄宿制学校,学校致力于“为中华民族复兴培育栋梁,为基础教育发展树立典范”,广纳世界

    2024-04-17人气:18编辑:点题教育
  • 2024-2025佛山伊顿招生简章
    2024-2025佛山伊顿招生简章

    About EtonHouseThe group headquartered in Singapore with more than 120 international schools in 10 countries, including 10 International Baccalaureate (IB) scho

    2024-04-17人气:7编辑:点题教育
  • 橘郡美高2024秋季招生简章
    橘郡美高2024秋季招生简章

    橘郡美高是由美国加州橘郡国际教育发展署发起的全球性连锁学校,采用美国加州安纳海姆联合高中学区教育局的课程体系,满足美国加州大学A-G课程标准要求。学校使用美国精英中学

    2024-04-17人气:13编辑:点题教育
  • 青岛加煌中加学校2024招生简章
    青岛加煌中加学校2024招生简章

    青岛加煌中加学校是一所由中外资深教师小班授课、以寄宿制为主,实施从小学、初中到高中的12年制教育的新型现代化双语学校。中加学校(创办于1997年)采用集团化办学模式,作为北

    2024-04-15人气:11编辑:点题教育
  • 上海市实验学校2024年小学招生简章

    上海市实验学校是市教委直属的市级实验性示范性学校。自1987年建校以来,学校兼具教育教学、科研实验任务于一体,秉持“尊重个性差异、发掘个性潜能”的办学理念,开展

    2024-04-11人气:30编辑:点题教育